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          學習指南
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          弟子規的一天

          弟子規是用來踐行的!

          編撰:網站義工楊學長

          弟子規的一天

           

            《弟子規》是傳統家教的集大成,內中詳細列述在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范,是我們日常生活的說明書,這些句子都是我們能夠踐行的,并非高高在上的大道理,也并非只是拿來要求別人的,而是用來指導自己日常生活、工作與學習的。

           

            “弟子規的一天”按照時間順序與場景,分別列出相應時間段可以執行的句子,講明《弟子規》絕對能夠在生活中做出來,弟子規就是一種生活方式,讓我們更加幸福的生活方式。

           

          ·弟子規的一天: 起居

          ·弟子規的一天(1)朝起早,珍惜光陰:朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時

          ·弟子規的一天(2)穿衣:冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切

          ·弟子規的一天(3)整理床鋪:置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢

          ·弟子規的一天(4)洗漱:晨必盥,兼漱口

          ·弟子規的一天(5)讀書:晨讀(讀書法 有三到 心眼口 信皆要)

          ·弟子規的一天(6)飲食:做飯(對飲食 勿揀擇)

          ·弟子規的一天(7)飲食:用餐(對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則)

          ·弟子規的一天(8)飲食:洗碗(執虛器 如執盈;置冠服 有定位)

          ·弟子規的一天(9) 出門(上學、上班) 穿戴整齊:冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切

          ·弟子規的一天(10)出門(上學、上班) : 出必告

          ·弟子規的一天(11)路上 走路:步從容;寬轉彎,勿觸棱;勿踐閾

          ·弟子規的一天(12)路上 問候:路遇長,疾趨揖;問起對,視勿移

          ·弟子規的一天(13)路上 文明禮讓:或飲食,或坐走,長者先,幼者后;長者立,幼勿坐

          ·弟子規的一天(14)單位 問候:揖深圓,拜恭敬

          ·弟子規的一天(15)單位 坐姿:勿箕踞,勿搖髀

          ·弟子規的一天(16)單位 站姿:立端正;勿跛倚

          ·弟子規的一天(17)單位 待人接物 :己有能,勿自私,人所能 ,勿輕訾

          ·弟子規的一天(18)單位 待人接物2:事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯

          ·弟子規的一天(19)單位 待人接物3:彼說長,此說短,不關己,莫閑管

          ·弟子規的一天(20)單位 待人接物4:人所服,非言大

          ·弟子規的一天(21)單位 受到表揚的態度:聞譽恐

          ·弟子規的一天(22)單位 受到批評的態度:聞過欣

          ·弟子規的一天(23)單位 說話要“勿急疾,勿模糊”

          ·弟子規的一天(24)單位 稱贊:道人善,即是善

          ·弟子規的一天(25)單位 言語修養:見未真,勿輕言

          ·弟子規的一天(26)單位 工作態度:勿畏難

          ·弟子規的一天(27)單位 工作態度:勿輕略

          ·弟子規的一天(28)單位 工作態度:過能改,歸于無

          ·弟子規的一天(29)單位 好好學習:見人善,即思齊

          ·弟子規的一天(30)單位 為人著想:人不閑,勿事攪

          ·弟子規的一天(31)單位 信用:借人物,及時還

          ·弟子規的一天(32)單位 反省:見人惡,即內省,有則改,無加警

          ·弟子規的一天(33)單位 相處:勿諂富,勿驕貧

          ·弟子規的一天(34)單位 相處:將加人,先問己,己不欲,即速已

          ·弟子規的一天(35)單位 正確對待領導的教導與批評:父母教,須敬聽

          ·弟子規的一天(36)單位“置冠服,有定位”是基礎管理學

          ·弟子規的一天(37)單位 工作態度:心有疑,隨札記,就人問,求確義

          ·弟子規的一天(38)單位 勉勵自己“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”

          ·弟子規的一天(39)單位 愛護物品:有缺壞,就補之

          ·弟子規的一天(40)單位 用心服務:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶

          ·弟子規的一天(41)單位 “德有傷,貽親羞”自己代表著團體形象

          ·弟子規的一天(42)單位 包容與謙讓:言語忍,忿自泯

          ·弟子規的一天(43)單位 工作態度“事勿忙,忙多錯”

          ·弟子規的一天(44)單位 :企業家文化之“事諸兄,如事兄”

          ·弟子規的一天(45)單位 誠信最可貴:凡出言,信為先

          ·弟子規的一天(46)單位 清晰的言語表達能力:凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊

          ·弟子規的一天(47)單位 工作有條有理從“讀看必,還原處”做起

          ·弟子規的一天(48)學校 學習的態度:心有疑,隨札記,就人問,求確義

          ·弟子規的一天(49)學校 學習的態度:“父母教,須敬聽”也是“老師教,須敬聽”

          ·弟子規的一天(50)學校 “己有能,勿自私”幫人幫己、服務社會

          ·弟子規的一天(51)學校 對治妒忌心:人所能 勿輕訾

          ·弟子規的一天(52)學校 誠信美德從“凡出言,信為先”做起

          ·弟子規的一天(53)學校 團結尊重同學:兄道友,弟道恭

          ·弟子規的一天(54)學校 靈活落實“長者先,幼者后”

          ·弟子規的一天(55)學校“長呼人,即代叫,人不在,己即到”是樂于助人、有始有終

          ·弟子規的一天(56)學校“路遇長,疾趨揖”尊敬老師

          ·弟子規的一天(57)學校“尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜”聲音要適中

          ·弟子規的一天(58)學校 眼神專注“問起對,視勿移”

          ·弟子規的一天(59)學校 “寬轉彎,勿觸棱”從行走中鍛煉謹慎的態度

          ·弟子規的一天(60)學校 “事勿忙,忙多錯”有條不紊的習慣

          ·弟子規的一天(61)學校“勿畏難,勿輕略”學習的態度

          ·弟子規的一天(62)學校“將入門,問孰存,將上堂,聲必揚”登堂入室基本禮儀

          ·弟子規的一天(63)學校 正確借用物品“用人物,須明求,倘不問,即為偷”

          ·弟子規的一天(64)學校 “借人物,及時還,后有急,借不難”是“好借好還,再借不難”

          ·弟子規的一天(65)學校 言而有信“凡出言,信為先”

          ·弟子規的一天(66)學校“詐與妄,奚可焉”不說謊

          ·弟子規的一天(67)學校“話說多,不如少”言語要清晰明了

          ·弟子規的一天(68)學校篇 言語要謹慎,不輕信、不傳播謠言“見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳”

          ·弟子規的一天(69)學校篇:切莫輕易許諾“事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進退錯”

          ·弟子規的一天(70)學校篇:向同學學習“見人善,即思齊”

          ·弟子規的一天(71)學校篇:見同學的過失要懂得內省 “見人惡,即內省,有則改,無加警”

          ·弟子規的一天(72)學校篇:德才兼備是重要的價值觀 “唯德學,唯才藝,不如人,當自礪”

          ·弟子規的一天(73)學校篇:與同學不盲目攀比 若衣服,若飲食,不如人,勿生戚

          ·弟子規的一天(74)學校篇:正確對待批評和表揚 聞過怒 聞譽樂 損友來 益友卻

          ·弟子規的一天(75)學校篇:欣然接受同學的勸告 聞譽恐 聞過欣 直諒士 漸相親

          ·弟子規的一天(76)學校篇:對待錯誤的態度“無心非,名為錯,有心非,名為惡”

          ·弟子規的一天(77)學校篇:“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”改過自新,承當責任

          ·弟子規的一天(78)學校篇:“人所重,非貌高”不要以貌取人

          ·弟子規的一天(79)學校篇:“人所服,非言大”真才實學最重要

          ·弟子規的一天(80)學校篇:“己有能,勿自私”幫助他人

          ·弟子規的一天(81)學校篇:“人所能,勿輕訾”懂得欣賞 不要妒忌

          ·弟子規的一天(82)學校篇:“勿諂富,勿驕貧”平等心尊重一切人

          ·弟子規的一天(83)學校篇:換位思考“人不閑,勿事攪”

          ·弟子規的一天(84)學校篇:不揭同學的短處“人有短,切莫揭”

          ·弟子規的一天(85)學校篇:不宣揚同學的缺點“揚人惡,即是惡”

          ·弟子規的一天(86)學校篇:規勸同學要注意時機與態度“善相勸,德皆建,過不規,道兩虧”

          ·弟子規的一天(87)學校篇:換位思考“將加人,先問己,己不欲,即速已”

          ·弟子規的一天(88)學校篇:感恩是生活態度“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”

               

           

           

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